编辑者的信 | 如何结交新朋友

有一天,我四岁的女儿回到家,很难过地对我说:“我一个好朋友都没有,我一点都不喜欢河马班。”这让我忧心忡忡。

 

在两岁左右,朱迪就开始学会体谅他人的感受。她会和其他同学分享自己的玩具,还会安慰正在哭泣的小伙伴。起初她很害羞,渐渐地,她在课堂上变得越来越活跃。

 

她的老师说,朱迪现在变得有点专横。那么她和河马班的其他小朋友到底怎么了?

 

 

婴儿一出生,他们就会提前开始发展与他人建立联系的能力。由于主要看护者所提供的安全感,新生儿会立即与其建立起情感联系

 

正因为拥有这种无私的爱,婴儿会逐渐撇开自我,不断发展新的人际关系,正如两岁的朱迪一样。

 

 

婴幼儿通常会先观察别人玩游戏或在小伙伴旁边玩游戏,而不是与彼此进行交流。三岁的孩子非常喜欢与他人一起玩耍,并开始理解分享和轮流的意义。

 

大多数四岁的孩子都清楚地知道“这些是我的朋友”,并与他们认识的其他孩子区别开来。

 

 

事实上,学龄前儿童所学到的最重要的事情之一就是如何做一个好朋友以及如何结交新朋友。说实话,人际交往需要很多技巧,而这些技巧在成人世界里依然十分有用

 

举例来说,在经营友谊的同时,我也正在发展自制力与灵活性,以适应他人的需求。

 

 

我正在努力真诚地表达自己的情感,同时认真倾听朋友与家人的叙说,认识他们的感受,并做出回应。这些都不容易,所以每个人都需要进行练习!

 

说回朱迪的问题。她刚刚加入河马班,不过在这个新班级里也有一些狮子班的老同学,所以我问她怎么了?她说,在河马班里,以前狮子班的同学都是小男生,但是她想和女生一起玩。

 

 

“如果我的头发能长一点,就会有两个女生和我一起玩,”她说,“但我不想老是扮演公主。”我很高兴朱迪能明白不同的玩伴圈子对成员的期望各不相同,并且她能够自主选择是否要接受某个圈子的规定。但我仍然觉得她可以和男生们一起做朋友。

 

 

我们并不希望她太过专横,欺负其他小朋友,所以她需要继续努力理解游戏规则,明白自己应在同龄人中扮演恰当的角色。

 

我当然会很担心,不过我知道她会继续努力取得进步,也会和河马班的小朋友们建立健康的友谊。我会告诉她(和我自己),建立真正的友谊需要时间。只要满怀耐心与爱意,我相信她一定会成功的!

 

 

 
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