用运小道具来讲故事真的是很棒的事，我会准备与这个故事有关的道具给长颈鹿班的孩子们分享他们最喜欢的故事时，以故事书《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》为例，在分享故事前我会提前准备一只鳄鱼抱枕，一把牙刷。我也会用其他的方法让故事变得更有趣。

在开始故事时我会先指着封面图，一字一顿地介绍故事名称。再用封面图引导孩子，问些简单的问题，如“鳄鱼在哪里“，“鳄鱼为什么要去看牙医”，“你认为鳄鱼跟牙医会发生什么样的故事？”孩子们都喜欢带着一个悬念去听故事。讲故事的过程中要注意声调，如果可以的话理，尽可能逼真地模仿动物说话，孩子们会觉得很有趣。

在阅读过程中，也可以给他们提些简单的小问题，确保孩子会更专注的跟着阅读，这个故事讲到最后，孩子们都会明白鳄鱼是因为没有好好刷牙所以蛀牙了，才会去看医生。从这本书中他们会意识到保持牙齿健康的重要性。

故事结束后，带着孩子们让他们用牙刷小道具给鳄鱼刷牙。孩子们都非常喜欢。这些讲故事的方法让孩子阅读故事更加有趣。当看到他们有时间就会很主动的去拿《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》这本书翻阅时，嘴里念念有词。每次看到这一幕我都会很欣喜。

会展教师 陈筱筠

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