家长征文 | 守护孩子们自我意识的小萌芽-厦门阳光灿烂幼儿园

时间走过了四年，Eric从最初什么都不懂开始慢慢体现出自我意识并期待以此来影响家人的行为，这个过程是欣喜的，但也不断挑战着我们这些成年人对该如何引导他的自我意识向着更好的方向发展的思考。

有的时候他会和我撒娇：“妈妈，我走不动了，你可以抱我吗？”通常抱起他后，我会问：“其实你不是累，就是想让妈妈抱，对吗？”他会不好意思的点点头。

有的时候他会为了可以尽快去玩玩具而假装自己“已经吃饱了，不饿了”，有的时候他会通过眼泪汪汪来表达他的不满和不配合等等，这些小插曲都在提示我们他的自我意识已经开始萌芽，心智在成长了。

以前的乖宝宝已经学会避重就轻的通过语言和行为来影响我们的判断。

面对每个孩子都会经历的敏感期成长，我和Eric的爸爸认真地讨论如何在保护自我意识的前提下，引导他可以真实地表达自己的想法，我们总结了下面的一些想法：

1. 鼓励他讲出自己真实的想法或诉求，并对正向的、清晰的表达给予表扬；

2. 用来逃避、推诿的“撒谎”在了解原因后告诉他我们的感受，并给予正确的示范，使他认识到“撒谎”并不能解决问题；

3. 通过话题转移或共情平复他的情绪，在他恢复平静后再对之前的事情给予正面引导。

每个孩子都是天生的外交家，而察言观色是孩子们自我保护的本能，我们提供的环境无异于就是他自我意识的镜像反映。如何才能让他们放下心防，真实的表达自我意识，或许将是我们家长永恒的话题。