孩子们喜欢玩装扮游戏，这不仅有趣，而且符合他们的本能，有助于发展他们的社交技能和认知能力，让他们学会从另一个角度看待问题，并表现出他们的恐惧和抱负。

虽然人们普遍认为女孩子更喜欢洋娃娃和玩具厨房，而男孩子更喜欢玩具刀枪，但没有哪一种类型的玩具是专属于一种性别的。那么，作为家长和教育工作者，我们该如何看待那些涉及武器和暴力的装扮游戏呢？

有些家长会直接禁止孩子收藏玩具刀和玩具枪，希望能够阻止或推迟他们对暴力游戏的兴趣。当然，大多数学校都禁止学生在操场上使用这些玩具。

然而，孩子们是那么地富有创造力，如果他们下定决心，他们会想方设法将任何东西变成玩具枪，比如一块面包或尖尖的指甲。

除非您能够理解孩子为什么对这些玩具这么感兴趣并作出合理的反应，否则，禁止孩子玩这些玩具刀枪可能会适得其反。仿真武器会让孩子们着迷，让他们觉得自己可以拥有真正的力量。

孩子用手指指着您，大喊：“砰！”您配合他的动作，摔倒在地或假装受伤，那么对孩子来说，这是一种震撼心灵的方式，让他的力量得以发挥。

这种装扮游戏让孩子们感觉到他们对自己的人生拥有真正的控制能力，而这种控制感正是三岁的孩子（或成年人）所缺乏的。

如果您拿走了代表力量的武器，请一定要用其他健康的方式作为代替，帮助孩子练习并运用自己的力量。例如，可以将仿真刀枪想象为魔杖，每当孩子将魔杖指向您的时候，魔杖就会把您变成另一种动物。

当有魔杖指着您的时候，您可以假装变成一只小猪，而不是被枪击中后躺地上装死。孩子们喜欢这个游戏，特别是如果您能模仿动物的声音和动作的话。其间您需要付出一些努力，但您的努力会让暴力装扮游戏变成一种更有创造性的想象游戏。

通常，在类似于战争或战斗的装扮游戏中，孩子所表现出的愿望是当一名英雄，一名拯救苍生的大英雄。如果您的女儿正在用她想象中的剑与一条龙搏斗，请试着重新构思这个情景。

例如，也许这把剑是消防水管，而她正在扑灭一场大火。她仍然可以成为英雄，发挥自己的力量，同时又不涉及杀戮或暴力。这是一种激发领导能力、力量和英雄精神的绝好方法！

每位家长都知道孩子们喜欢扮演交警。我们可以将手枪想象成手持式的停车标志，孩子们会不厌其烦地告诉您什么时候不能动以及该去哪里。

本文的基本思想是，孩子们应该能够以富有成效而非破坏性的方式练习运用自己的力量。

在一天结束的时候，每个家庭都会自行决定哪些玩具适合放在家里以及哪些不适合。但不管您的决定是什么，请记住，最重要的事情就是要教会孩子在运用自己的力量时要怀有责任感与同情心。